Til hovedinnhold
Viser 2671–2680 av 3451 treff.
  • Tema: Andersens digitale klasserom, elevpresentasjoner

    16.04.2020 | Kapittel

    ...tegnspråktekster i ulike sjangere og av ulik kompleksitet og reflektere over innhold og form Lytte til og videreutvikle innspill fra andre og skille mellom meninger og fakta» ...
  • Bruksanvisning frikort

    28.06.2022 | Kapittel

    (f eks dysartri), og bruka lokale namn og stadnamn. Ein del lange ord er laga til løpske elevar. Noko er laga til stammarar, med tanke på koartikulasjon.Her er det berre å hente idear og produsere etter ...
  • Overgang til videregående opplæring

    07.07.2020 | Kapittel

    ...rutiner og møtet med nye personer, omgivelser og aktiviteter kunne medføre stress og mangel på kontroll og oversikt og ta mye av den kognitive kapasiteten til eleven. Når eleven går fra grunnskole og over ...
  • Matematiske samtaler

    04.08.2023 | Kapittel

    At barn og elever selv viser og setter egne ord på sine matematiske erfaringer er et viktig ledd i all matematikklæring. Det er særdeles viktig for elever med matematikkvansker. Det er ikke tilstrekkelig ...
  • Video transcription Dannyelle Valente

    07.09.2023 | Artikkel

    ...existed since Darwin, about nature of emotions. But what do we know about identification of emotions in blind people? Studies have examined discrimination of expressions displayed in real faces, 3D facemasks ...
  • Video transcription Dannyelle Valente

    18.04.2021 | Artikkel

    ...existed since Darwin, about nature of emotions. But what do we know about identification of emotions in blind people? Studies have examined discrimination of expressions displayed in real faces, 3D facemasks ...
  • Sanfilippos sykdom (MPS III)

    10.06.2020 | Kapittel

    (MPS) type III. Til forskjell fra MPS type I (Hurlers sykdom) som opptrer i løpet av første 5 – 10 levemåneder, så vil barn med type III utvikle seg normalt de første ett til to leveår. Sykdommen viser seg ...
  • Tolking, en dans for tre

    07.06.2023 | Kapittel

      Tolking en dans for tre Barna vi har møtt har en klar forståelse av at tolken hadde andre oppgaver enn de andre voksne i barnehagen. En tolk skal ikke selv delta i samtalen. Tolken skal opptre upartisk ...
  • Matematikkangst

    04.08.2023 | Kapittel

    ...opplevelse av frykt, engstelse og stress i møte med matematikk. Trygghet er en forutsetning for å avhjelpe matteangst, og kan etableres med tilrettelegging. Et utbredt fenomen Mange barn, unge og voksne opplever ...
  • Dette trenger du for å lage en taktil bok

    08.05.2024 | Kapittel

    ...personlig taktil bok trenger du: Saks Materiale Limpistol og lim Noe å lime de taktile illustrasjonene på. For eksempel en blank bok. Du kan bruke et skjerf, større tørkle eller annet for å dekke øynene ...